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Ergebnisse:
Anastasiadis, Mario: Social-Pop-Media. Zur Mediatisierung von Popmusik und digitaler Musikpraxis in sozialen Medien. [2019]
Hornberger, Barbara: Training fuer die Wirklichkeit? Musikcastingshows zwischen Unterhaltung und Aneignung. [2017]
Ostrofsky, Kathryn A.: Taking Sesame to the streets: Young children's interactions with pop music's urban aesthetic in the 1970s. [2012]
Willett, Rebekah: An ethnographic study of preteen girls' play with popular music on a school playground in the UK. [2011]
Hepp, Andreas: Bozdag, Cigdem: Suna, Laura: "Migrantische Jugendkulturen"? (Pop-)Musik und die kommunikative Vernetzung der Diaspora. [2010]
Monnot, Catherine: The female pop singer and the "apprentice" girl. Learning "femininity" through pop music role models in France. [2010]
Horton, John: "The best thing ever": how children's popular culture matters. [2010]
Jacke, Christoph: Figurenkonzepte in der Popmusik. [2010]
Behne, Klaus-Ernst: Musikerleben im Jugendalter. Eine Laengsschnittstudie. [2009]
Christenson, Peter: Ter Bogt, Tom: The multicultural implications of popular music. [2008]
Hoffmann, Dagmar: Schmidt, Axel: "Geile Zeit" und "Von hier an blind". Bedeutungen und Potenziale musikalischer Erprobungen im Jugendalter am Beispiel der Aneignung von Popularmusik. [2008]
Altrogge, Michael: Auf der Suche nach der verlorenen Jugend. Musik als Ausdruck jugendkultureller Wertewelten. [2008]
Jacke, Christoph: Stars und Prominenz. Kulturprogrammanwender in der Medienproduktion zwischen Tradition und Abversion. [2007]
Boden, Sharon: Dedicated followers of fashion? The influence of popular culture on children's social identities. [2006]
Whiteley, Sheila: Too much too young. Popular music, age and gender. [2005]
Knobloch, Silvia: Weisbach, Kerstin: Zillmann, Dolf: Love lamentation in pop songs: Music for unhappy lovers? [2004]
Fritzsche, Bettina: Pop-Fans. Studie einer Maedchenkultur. [2003]
Roberts, Donald F.: Christenson, Peter G.: "Here's looking at you, kid". Alcohol, drugs and tobacco in entertainment media. A literature review prepared for the National Center on Addiction and Substance Abuse at Columbia University. [2000]
Feist, Udo: Jazz is the teacher. Anregungen fuer die paedagogische Auseinandersetzung mit Pop in den elektronischen 90er Jahren. [1999]
Richards, Chris: Teen spirits. Music and identity in media education. [1998]
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